• Defesa – Luciana Rossales Farias

    Título: DESPERTANDO A CURIOSIDADE CIENTÍFICA: INTRODUÇÃO AOS SERES VIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Orientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Forma: Sala de aula do PPGCITED

  • Defesa – Fernanda Voss Centeno

    Título:Desemparedamento da Infância: Experiências do Brincar na Natureza no Parque Anna Laura como Caminho para a Inclusão Orientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho Forma: On-line

  • Defesa – Virginia de Jesus Motta

    Título: Virulento: uma abordagem lúdico-educativa sobre patologias infectocontagiosas na educação em prevenção da saúde Orientador (a): Prof. Dr. Marcos André Betemps Vaz da Silva Forma: Miniauditório 3

  • Defesa – Aline Andersson Rodrigues

    Título: ASTRONOMIA E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL Orientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques Coorientador(a):  Prof. Dr. Luis Ricardo Moretto Tusnski  Forma: Sala de aula […]

  • Defesa – Ricardo Prediger

    Título: SEQUÊNCIA DIDÁTICA COMO POSSIBILIDADE PARA POTENCIALIZAR AS APRENDIZAGENS EM CONTROLE DE PROCESSOS NO CURSO TÉCNICO EM AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL Orientador (a): Prof. Dr. Fernando Augusto Treptow Brod Coorientador(a): Profa. Dra. […]

  • Defesa – Paola Gonçalves Farias

    Título:  ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO A PARTIR DO BIOMA PAMPA: CONSCIÊNCIA, PRESERVAÇÃO E CUIDADO NO PROCESSO EDUCACIONAL Orientador (a): Profa. Dra. Angelita Hentges Coorientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Giusti Moreira […]

  • Defesa – Matheus Constela Brião

    Título: Produção Musical como Recurso Potencialmente Significativo para o Ensino de Acústica na Física Orientador (a): Prof. Dr. João Ladislau Barbará Lopes Forma: Miniauditório 3

  • Defesa – Vera Lúcia Faustich

    Título: Um estudo de caso sobre o ensino da importância da água e da luz para as plantas no ciclo de alfabetização em uma escola pública Orientador (a): Prof. Dr. […]

  • Defesa – Crisane Brum dos Santos

    Título: Estudo de caso sobre a aprendizagem de operações aditivas de frações com uso de representações em Braille por estudantes deficientes visuais Orientador (a): Prof. Dr. Vinícius Carvalho Beck Forma: […]

  • Defesa – Rita Andrades dos Santos

    Título: RESSIGNIFICANDO O ENSINO DE FÍSICA ATRAVÉS AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Orientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho Forma: Online

  • Defesa – Meri Helen Bjerk Vieira Ribeiro

    Título: Autonomia e Inclusão no Brincar: O Potencial dos Brinquedos do Parque ALPAPATO para Crianças com Deficiência Visual e a Construção de Práticas Educativas Orientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos […]

  • Defesa – Daniela Sanches de Souza

    Título:Brincadeiras do passado, habilidades para o futuro: intervenções lúdicas no ALPAPATO para a promoção de habilidades sociais em crianças com transtorno do espectro autista Orientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos […]