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SUMMARY:Qualificação - Dauana Braun Plamer
DESCRIPTION:Título: Sequência Didática Sobre Educação Ambiental Utilizando a Metodologia de Paulo Freire \n\n\n\nOrientador (a): Cristiano da Silva Buss \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 1 – CaVG
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SUMMARY:Defesa - Éder Coutinho
DESCRIPTION:Título: Conscientização Ambiental na Escola Pública Periurbana: análise de uma formação continuada baseada em gravuras \n\n\n\nOrientador (a): Vinicius Carvalho Beck \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 1 – CaVG
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SUMMARY:Qualificação - Eduardo Vieira dos Anjos
DESCRIPTION:Título: Debatendo a inclusão de pessoas com deficiência não aparente nos processos educacionais \n\n\n\nOrientador (a): Marcos André Betemps Vaz da Silva \n\n\n\nForma: Presencial – Sala 01 – Prédio Laranja – CaVG
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SUMMARY:Qualificação - Ana Beatriz Pinto Basílio
DESCRIPTION:Título: O Uso de Jogos e Brincadeiras como Mediadores do Desenvolvimento dos Estudantes com TEA \n\n\n\nOrientador (a): Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 1 – CaVG
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SUMMARY:Qualificação - Rodrigo da Cruz Casalinho
DESCRIPTION:Título: O Uso de Metodologias Ativas Para (Re)Significar Conhecimentos na Disciplina de Redes de Computadores: Um Estudo de Caso no Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas do IFSul-CaVG \n\n\n\nOrientador (a): Maria Isabel Giusti Moreira \n\n\n\nCoorientador (a): Fernando Augusto Treptow Brod \n\n\n\nForma: Presencial – Sala 01 – CaVG
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SUMMARY:Defesa - Laércio Rauber
DESCRIPTION:Título: Atividades Experimentais e Simulações Virtuais como Recursos Didáticos ao Ensino de Circuitos Elétricos \n\n\n\nOrientador (a): Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Qualificação - Daisiane Santos Robaina Iglésias
DESCRIPTION:Título: Pensando Fora da Caixa: Sketchbook como Metodologia para Potencializar a Competência Criativa no Curso Técnico de Vestuário \n\n\n\nOrientador (a): Fernando Augusto Treptow Brod \n\n\n\nForma: Presencial – Laboratório de Informática 4 (Mídias) – CaVG
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SUMMARY:Qualificação - Antônio Carlos Vieira Tavares
DESCRIPTION:Título: Proposta de uma Sequência Didática com Experimento de Baixo Custo para o Ensino da Química no Contexto da Sala de Aula Invertida para o Segundo Ano do Ensino Médio \n\n\n\nOrientador (a): Rita Helena Moreira Seixas \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Qualificação - Marília Dias Treicha
DESCRIPTION:Título: Incentivo à leitura e à interpretação utilizando ferramentas digitais em sequência didática baseada no gênero notícia para alunos do 7º ano do Ensino Fundamental II \n\n\n\nOrientador (a): Maria Isabel Giusti Moreira \n\n\n\nForma: Presencial – Auditório do PPGCITED – CaVG
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SUMMARY:Qualificação - Vivian Swenson Wille
DESCRIPTION:Título: SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA VOLTADA PARA A FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA PROPOSTA ANIMAL \n\n\n\nOrientador (a): Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma: Presencial – Sala do PPGCITED – CaVG
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SUMMARY:Qualificação - João Francisco de Castro Collares
DESCRIPTION:Título: PROGRESSÃO PARCIAL NA MODALIDADE EaD COMO POSSIBILIDADE PARA A MINIMIZAÇÃO DOS ÍNDICES DE EVASÃO E REPROVAÇÃO NO IFSul \n\n\n\nOrientador (a): Fernando Augusto Treptow Brod \n\n\n\nCoorientador (a): Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma: Presencial – Auditório do PPGCITED – CaVG
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SUMMARY:Qualificação - Graciela Garcia Dutra
DESCRIPTION:Título: ERROS E INCERTEZAS NA PRECISÃO DOS INSTRUMENTOS DE MEDIÇÃO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA APLICADA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL \n\n\n\nOrientador (a): Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma: Presencial – Sala de Aula do PPGCITED – CaVG
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SUMMARY:Defesa - Dauana Braun Plamer
DESCRIPTION:Título: SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL UTILIZANDO CONCEITOS DA METODOLOGIA DE PAULO FREIRE \n\n\n\nOrientador (a): Cristiano da Silva Buss \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 3 – PPGCITED – CaVG
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SUMMARY:Defesa - Érica Leite Brum Pardo
DESCRIPTION:Título: O ENSINO DE CIÊNCIAS E A TEMÁTICA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM ENFOQUE CTS \n\n\n\nOrientador (a): Maykon Gonçalves Müller \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Zelair Sampaio Aguiar
DESCRIPTION:Título: UMA AÇÃO EDUCATIVA EM CIÊNCIAS PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL UTILIZANDO A METODOLOGIA ENSINO POR PROJETOS \n\n\n\nOrientador (a): Maria Isabel Giusti Moreira \n\n\n\nCoorientador (a): Marcos André Betemps Vaz da Silva \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Qualificação - Renan Vaz de Souza
DESCRIPTION:Título: PLATAFORMA SCRATCH COMO POSSIBILIDADE PARA APRENDIZAGEM CRIATIVA EM EXPRESSÕES NUMÉRICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL \n\n\n\nOrientador (a): Maria Isabel Giusti Moreira \n\n\n\nCoorientador (a): Fernando Augusto Treptow Brod \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Mariana Delias da Silva
DESCRIPTION:Título: O USO DE RECURSOS DIGITAIS PHET E WORDWALL NOS ANOS INICIAIS: uma experiência no ensino do Sistema de Numeração Decimal \n\n\n\nOrientador (a): Vinicius Carvalho Beck \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 3
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SUMMARY:Qualificação - Janaína de Oliveira Pereira
DESCRIPTION:Título: Um estudo de caso sobre o ensino de botânica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental \n\n\n\nOrientador (a): Vinicius Carvalho Beck \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Antônio Carlos Barum Brod
DESCRIPTION:Título: PROJETO DE EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA AMPLIAR A PERCEPÇÃO DE PERTENCIMENTO DOS ESTUDANTES DO IFSUL ÀS TEMÁTICAS AMBIENTAIS \n\n\n\nOrientador (a): Adriane Maria Delgado Menezes \n\n\n\nCoorientador (a): Gisela Loureiro Duarte \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Qualificação - Vera Lúcia Faulstich
DESCRIPTION:Título: Um estudo de caso sobre o ensino da importância da água e da luz para as plantas no ciclo de alfabetização em uma escola rural \n\n\n\nOrientador (a): Vinicius Carvalho Beck \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 3
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SUMMARY:Qualificação - Angélica Rocha da Silva
DESCRIPTION:Título: O Ensino de Ciências na Educação Infantil: uma intervenção pedagógica lúdica para compreensão do dia e da noite \n\n\n\nOrientador (a): Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nCoorientador (a): Andréia Sias Rodrigues \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 3
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SUMMARY:Defesa - Giane Marques Grupelli
DESCRIPTION:Título: A Literatura Infantil e as Diferenças \n\n\n\nOrientador (a): Angelita Hentges \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 3
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SUMMARY:Defesa - Eduardo Vieira dos Anjos
DESCRIPTION:Título: INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NÃO APARENTES NOS INSTITUTOS FEDERAIS: UMA PROPOSTA DE REFLEXÃO \n\n\n\nOrientador (a): Marcos André Betemps Vaz da Silva \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 2
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SUMMARY:Defesa - Rodrigo da Cruz Casalinho
DESCRIPTION:Título: O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS PARA (RE)SIGNIFICAR CONHECIMENTOS NA DISCIPLINA REDES DE COMPUTADORES: UM ESTUDO DE CASO NO CURSO TÉCNICO EM DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS DO IFSUL-CAVG \n\n\n\nOrientador (a): Maria Isabel Giusti Moreira \n\n\n\nCoorientador: Fernando Augusto Treptow Brod \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 3
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SUMMARY:Qualificação - Raquiel Schafer Janke
DESCRIPTION:Título: Sequenciação de objetos por bebês e crianças bem pequenas: um estudo qualitativo \n\n\n\nOrientador (a): Vinicius Carvalho Beck \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 1
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SUMMARY:Qualificação - André Fernando Ebersol Menna
DESCRIPTION:Título: Potencializando a aprendizagem de metrologia nos cursos técnicos ligados à área da mecânica: proposta didática de Ensino Híbrido no modelo Sala de Aula Invertida e Laboratório Rotacional \n\n\n\nOrientador (a): Andréia Sias Rodrigues \n\n\n\nCoorientador (a): Verlani Timm Hinz \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 1
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SUMMARY:Qualificação - José Ricardo Fabres Sedrez
DESCRIPTION:Título: Um estudo sobre o uso da Plataforma PHET para introduzir os conceitos de circuito em serie e circuito paralelo \n\n\n\nOrientador (a): Vinicius Carvalho Beck \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Dilma Beatriz Garcia Viana
DESCRIPTION:Título: FRONTEIRA: BARREIRA QUE SEPARA\, PONTE QUE INTEGRA RELAÇÃO – ESCOLA/COMUNIDADE – BRASIL/URUGUAI \n\n\n\nOrientador (a): Angelita Hentges \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 2
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SUMMARY:Defesa - Anderlise Vaz Ortiz Borges
DESCRIPTION:Título: Educação Financeira na Infância: Proposta Didática de Ensino Híbrido no Modelo Rotação por Estações \n\n\n\nOrientador (a): Andréia Sias Rodriges \n\n\n\nCoorientador (a): Fernando Augusto Treptow Brod \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 1
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SUMMARY:Qualificação - Andrea Magela Silveira de Silveira
DESCRIPTION:Título: Oficinas Pedagógicas em Instituições de Ensino Prestadoras de Serviços Veterinários: Educação Ambiental para a Gestão de Resíduos Sólidos de Saúde \n\n\n\nOrientador (a): Fabrício Luis Lovato \n\n\n\nForma: Presencial – Miniauditório 3
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