PPGCITED

Qualificação - Virginia de Jesus Motta
2024-04-23 14:00 - 17:00 (America/Sao_Paulo)
Título: Virulento: uma abordagem lúdico-educativa sobre patologias infectocontagiosas na educação em prevenção da saúde

Orientador (a): Marcos André Betemps Vaz da Silva

Forma: Presencial – Miniauditório 3

Qualificação - Amanda Machado Caetano
2024-04-26 09:30 - 12:00
Título: Trilhando o Conhecimento: A Utilização da aprendizagem por Jogos para o Ensino de DNA E RNA nos Anos Finais do Ensino Fundamental

Orientador (a): Maria Isabel Giusti Moreira

Coorientador (a): Fabrício Luis Lovato

Forma: Presencial – Miniauditório 1

Qualificação - Carla Lourenço Belem
2024-04-30 14:00 - 17:00
Título: Utilização do Design Instrucional para o Planejamento Educacional Individualizado no Contexto Da Inclusão Escolar

Orientador (a): Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho

Forma: On-line

Qualificação - Cátia Beatriz Ramson Bergmann
2024-05-07 09:00 - 12:00
Título: Proficiência em Competências Digitais para Professores do Ensino Médio

Orientador (a): Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho

Forma: On-line

Defesa - Vivian Swenson Wille
2024-06-07 09:30 - 12:00
Título: SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA VOLTADA PARA A FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA PROPOSTA ANIMAL

Orientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques

Forma: Sala de aula do PPGCITED

Qualificação - Tânia Regina Souza Madeira
2024-06-13 09:00 - 12:00
Título: A INCLUSÃO DE SURDOS NO IFSUL CAMPUS PELOTAS E A CRIAÇÃO DE SINALÁRIO DE LIBRAS: UMA FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

Orientador (a): Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho

Forma: On-line

Defesa - Ana Beatriz Pinto Basílio
2024-06-20 09:00 - 12:00
Título: Sequência Didática com Jogos digitais e não digitais – uma intervenção pedagógica à luz da Teoria Histórico- Cultural para promover a Interação Social entre Estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo

Orientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques

Coorientador (a): Profa. Dra. Marion Rodrigues Dariz

Forma: Sala de aula do PPGCITED

IV Seminário do PPGCITED
2024-06-21 08:00 - 18:00
Local: Miniauitório 03

O IV Seminário do PPGCITED está programado para ocorrer em 03/06/2024 e contamos com a participação de todos/todas para nos auxiliar nesse importante momento da pós-graduação

As apresentações devem abranger aspectos como: problema de pesquisa, objetivos, justificativa, referencial teórico, revisão da literatura, metodologia, proposta de produto educacional (seguindo o modelo de apresentação Clique aqui). É importante destacar que a apresentação deve abranger até onde o/a aluno/aluna conseguiu desenvolver sua pesquisa. Cada apresentação terá a duração de 20 minutos, sendo 15 minutos para a fala do/a estudante e 5 minutos para eventuais perguntas.

Comissão Organizadora

Defesa - Graciela Garcia Dutra
2024-06-28 14:00 - 17:00
Título: ESTUDO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O ERRO E A PRECISÃO NO USO DOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA

Orientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques

Forma: Sala de aula do PPGCITED

Defesa - Marilia Dias Treicha
2024-07-04 14:00 - 17:00
Título:INCENTIVO À LEITURA E À INTERPRETAÇÃO ATRAVÉS DO USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Orientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Giusti Moreira

Forma: Miniauditório 03 – PPGCITED

Qualificação - Luís Fernando Da Fonseca Parada
2024-07-05 09:00 - 12:00
Título: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO SESC-RS

Orientador (a): Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho

Forma: On-line

Qualificação - Lorena Ferreira Pinho
2024-07-12 10:00 - 12:00
Título:EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA

Orientador (a): Prof. Dr. Nelson Reyes Marques

Forma: Presencial – Sala de Aula do PPGCITED

Defesa - Daniela Vergara Ribeiro Timm
2024-07-30 09:30 - 12:00
Título:SONS DA DIVERSIDADE: Estratégias para Inclusão de Estudantes com Deficiência Auditiva ou Surdos Oralizados

Orientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho

Coorientador (a): Prof. Dr. Valter Lenine Fernandes

Forma: Online

Defesa - Dante Ronaldo Doleski Deon
2024-08-02 14:00 - 17:00
Título:SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE FÍSICA: Uma experiência didática abordando as Leis da Termodinâmica

Orientador (a): Prof. Dr. Marcos André Betemps Vaz da Silva

Coorientador (a):Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller

Forma: Online

Defesa - João Francisco de Castro Collares
2024-08-09 09:00 - 12:00
Título: PROGRESSÃO PARCIAL NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL COMO POSSIBILIDADE DE MINIMIZAR OS ÍNDICES DE EVASÃO E REPROVAÇÃO NO IFSul

Orientador (a): Prof. Dr. Fernando Augusto Treptow Brod

Coorientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques

Forma: Miniauditório 03

Qualificação - Maribel Jorge Buss
2024-08-09 10:00 - 12:00
Título: Entre cientistas e o debate de gênero no ensino de Física: quais histórias não te contaram na escola?

Orientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller
Coorientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques

Forma: Online

Defesa - Natália Bom da Silva Marchionatti
2024-08-19 16:00 - 18:00
Título: Literatura Infantil e Ensino de Ciências: Fichas de Trabalho articuladoras da Alfabetização Científica

Orientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller

Coorientador (a):Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques

Forma: Miniauditório do PPGCITED

Qualificação - Fernanda Voss Centeno
2024-08-20 09:30 - 12:00
Título:O Parque Anna Laura e o Desenvolvimento Integral da Criança

Orientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho

Forma: Online

Qualificação - Raquiel Schäfer Jahnke
2024-08-28 09:30 - 12:00
Título: Noções pré-contagem de bebês e crianças bem pequenas: um estudo qualitativo

Orientador (a): Prof. Dr. Vinicius Carvalho Beck

Forma: Miniauditório do PPGCITED

Defesa - Ivonice Mesquita Sigales
2024-08-29 14:00 - 17:30
Título: Formação Continuada para Docentes de Língua Portuguesa: Integrando Competências Digitais às Práticas Pedagógicas no Ensino do Gênero Textual

Orientador (a): Prof. Dr. João Ladislau Barbará Lopes

Forma: Miniauditório 3

Defesa - Angélica Rocha Da Silva
2024-08-30 09:00 - 12:00
Título: Brincando e aprendendo sobre Astronomia na Educação Infantil: uma intervenção pedagógica utilizando histórias infantis

Orientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques

Forma: Miniauditório do PPGCITED

Defesa - Roni Bach Pereira
2024-08-30 09:00 - 12:00
Título: O Ensino de Compostagem mediado por Simulador: uma Aplicação no Curso Técnico em Meio Ambiente

Orientador (a): Prof. Dr. João Ladislau Barbará Lopes

Coorientador (a): Profa. Dra. Verlani Timm Hinz

Forma:Laboratório de Mídias 4

Qualificação - Carolina Ribeiro da Cunha
2024-09-04 10:00 - 12:00
Título: Adoção e Difusão da Metodologia de Ensino WebQuest para o Ensino de Ciências: um Estudo de Caso com Docentes de uma Escola do Munícipio de Pelotas-RS

Orientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller
Coorientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Gisuti Moreira

Forma: Auditório 03

Defesa - Matheus Gonçalves Crochemore
2024-09-06 10:00 - 12:00
Título: Problematizando o Ensino do Corpo Humano nos Anos Iniciais: dos Saberes Docentes às Práticas Pedagógicas Interdisciplinares

Orientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller

Forma: Auditório 03

Defesa - Patricia Cabral Rossi
2024-09-19 09:00 - 12:00
Título: Aula Dialogada Espaço/Tempo de Formação de Humana

Orientador (a): Profa. Dra. Angelita Hentges

Forma: Miniauditório 2

Qualificação - Luciana Rossales Farias
2024-09-27 14:00 - 16:00
Título: Despertando a Curiosidade Científica: Introdução aos Seres Vivos na Educação Infantil

Orientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques

Forma:Sala de Aula do PPGCITED

Qualificação - Lilian Fetzer
2024-09-27 14:00 - 16:00
Título: FICHA TÉCNICA COMO MATERIAL POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA

Orientador (a): Prof. Dr. Fernando Augusto Treptow Brod
Coorientador (a): Profa. Dra. Frantieska Huszar Schneid

Forma: Miniauditório 02

Defesa - Renan Vaz de Souza
2024-10-03 10:00 - 12:00
Título: A PLATAFORMA SCRATCH COMO POSSIBILIDADE PARA APRENDIZAGEM CRIATIVA DE EXPRESSÕES NUMÉRICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL

Orientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Giusti Moreira
Coorientador (a): Prof. Dr. Fernando Augusto Treptow Brod

Forma:Sala de Aula do PPGCITED

Qualificação - Crisane Brum dos Santos
2024-10-08 14:00 - 16:00
Título:Além da visão: Um estudo de caso sobre a aprendizagem de operações aditivas entre frações com uso de representações em Braille por estudantes deficientes visuais

Orientador (a): Prof. Dr. Vinícius Carvalho Beck

Forma: Auditório 03

Qualificação - Janaína de Oliveira Pereira
2024-10-16 09:00 - 12:00
Título:Um estudo de caso sobre o ensino das partes das plantas nos anos iniciais apartir de uma sequência didática envolvendo passeio no entorno escolar

Orientador (a): Prof. Dr. Vinicis Carvalho Beck

Forma: On-line
