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SUMMARY:Qualificação - Cátia Beatriz Ramson Bergmann
DESCRIPTION:Título: Proficiência em Competências Digitais para Professores do Ensino Médio \n\n\n\n\n\n\n\nOrientador (a): Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho \n\n\n\n\n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Vivian Swenson Wille
DESCRIPTION:Título: SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA VOLTADA PARA A FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS NO CICLO DE ALFABETIZAÇÃO: UMA PROPOSTA ANIMAL \n\n\n\n\n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\n\n\n\n\nForma: Sala de aula do PPGCITED
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SUMMARY:Qualificação - Tânia Regina Souza Madeira
DESCRIPTION:Título: A INCLUSÃO DE SURDOS NO IFSUL CAMPUS PELOTAS E A CRIAÇÃO DE SINALÁRIO DE LIBRAS: UMA FERRAMENTA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM \n\n\n\n \n\n\n\nOrientador (a): Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho \n\n\n\n \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Ana Beatriz Pinto Basílio
DESCRIPTION:Título: Sequência Didática com Jogos digitais e não digitais – uma intervenção pedagógica à luz da Teoria Histórico- Cultural para promover a Interação Social entre Estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo \n\n\n\n\n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nCoorientador (a): Profa. Dra. Marion Rodrigues Dariz \n\n\n\n\n\n\n\nForma: Sala de aula do PPGCITED
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SUMMARY:IV Seminário do PPGCITED
DESCRIPTION:Local: Miniauitório 03 \n\n\n\n \n\n\n\nO IV Seminário do PPGCITED está programado para ocorrer em 03/06/2024 e contamos com a participação de todos/todas para nos auxiliar nesse importante momento da pós-graduação \n\n\n\n \n\n\n\nAs apresentações devem abranger aspectos como: problema de pesquisa\, objetivos\, justificativa\, referencial teórico\, revisão da literatura\, metodologia\, proposta de produto educacional (seguindo o modelo de apresentação Clique aqui). É importante destacar que a apresentação deve abranger até onde o/a aluno/aluna conseguiu desenvolver sua pesquisa. Cada apresentação terá a duração de 20 minutos\, sendo 15 minutos para a fala do/a estudante e 5 minutos para eventuais perguntas. \n\n\n\n \n\n\n\nComissão Organizadora
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SUMMARY:Defesa - Graciela Garcia Dutra
DESCRIPTION:Título: ESTUDO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O ERRO E A PRECISÃO NO USO DOS INSTRUMENTOS DE MEDIDA \n\n\n\n\n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\n\n\n\n\nForma: Sala de aula do PPGCITED
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SUMMARY:Defesa - Marilia Dias Treicha
DESCRIPTION:Título:INCENTIVO À LEITURA E À INTERPRETAÇÃO ATRAVÉS DO USO DE FERRAMENTAS DIGITAIS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL \n\n\n\n \n\n\n\nOrientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Giusti Moreira \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 03 –  PPGCITED
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SUMMARY:Qualificação - Luís Fernando Da Fonseca Parada
DESCRIPTION:Título: DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS DIGITAIS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DO SESC-RS \n\n\n\n \n\n\n\nOrientador (a): Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho \n\n\n\n \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Qualificação - Lorena Ferreira Pinho
DESCRIPTION:Título:EDUCAÇÃO EMOCIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Reyes Marques \n\n\n\nForma: Presencial – Sala de Aula do PPGCITED
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SUMMARY:Defesa - Daniela Vergara Ribeiro Timm
DESCRIPTION:Título:SONS DA DIVERSIDADE: Estratégias para Inclusão de Estudantes com Deficiência Auditiva ou Surdos Oralizados \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho \n\n\n\nCoorientador (a): Prof. Dr. Valter Lenine Fernandes \n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Defesa - Dante Ronaldo Doleski Deon
DESCRIPTION:Título:SALA DE AULA INVERTIDA NO ENSINO DE FÍSICA: Uma experiência didática abordando as Leis da Termodinâmica \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Marcos André Betemps Vaz da Silva \n\n\n\nCoorientador (a):Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller \n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Defesa - João Francisco de Castro Collares
DESCRIPTION:Título: PROGRESSÃO PARCIAL NA MODALIDADE SEMIPRESENCIAL COMO POSSIBILIDADE DE MINIMIZAR OS ÍNDICES DE EVASÃO E REPROVAÇÃO NO IFSul \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Fernando Augusto Treptow Brod \n\n\n\nCoorientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma: Miniauditório 03
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SUMMARY:Qualificação - Maribel Jorge Buss
DESCRIPTION:Título: Entre cientistas e o debate de gênero no ensino de Física: quais histórias não te contaram na escola? \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller \nCoorientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Defesa -  Natália Bom da Silva Marchionatti
DESCRIPTION:Título: Literatura Infantil e Ensino de Ciências: Fichas de Trabalho articuladoras da Alfabetização Científica \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller \n\n\n\nCoorientador (a):Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma: Miniauditório do PPGCITED
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SUMMARY:Qualificação - Fernanda Voss Centeno
DESCRIPTION:Título:O Parque Anna Laura e o Desenvolvimento Integral da Criança \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho \n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Qualificação - Raquiel Schäfer Jahnke
DESCRIPTION:Título: Noções pré-contagem de bebês e crianças bem pequenas: um estudo qualitativo \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Vinicius Carvalho Beck \n\n\n\nForma: Miniauditório do PPGCITED
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SUMMARY:Defesa - Ivonice Mesquita Sigales
DESCRIPTION:Título: Formação Continuada para Docentes de Língua Portuguesa: Integrando Competências Digitais às Práticas Pedagógicas no Ensino do Gênero Textual \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. João Ladislau Barbará Lopes \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 3
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SUMMARY:Defesa - Angélica Rocha Da Silva
DESCRIPTION:Título: Brincando e aprendendo sobre Astronomia na Educação Infantil: uma intervenção pedagógica utilizando histórias infantis \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório do PPGCITED
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SUMMARY:Defesa -  Roni Bach Pereira
DESCRIPTION:Título: O Ensino de Compostagem mediado por Simulador: uma Aplicação no Curso Técnico em Meio Ambiente \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. João Ladislau Barbará Lopes \n\n\n\nCoorientador (a): Profa. Dra. Verlani Timm Hinz \n\n\n\nForma:Laboratório de Mídias 4
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SUMMARY:Qualificação - Carolina Ribeiro da Cunha
DESCRIPTION:Título: Adoção e Difusão da Metodologia de Ensino WebQuest para o Ensino de Ciências: um Estudo de Caso com Docentes de uma Escola do Munícipio de Pelotas-RS \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller \nCoorientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Gisuti Moreira \n\n\n\nForma: Auditório 03
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SUMMARY:Defesa - Matheus Gonçalves Crochemore
DESCRIPTION:Título: Problematizando o Ensino do Corpo Humano nos Anos Iniciais: dos Saberes Docentes às Práticas Pedagógicas Interdisciplinares \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller \n\n\n\n\n\nForma: Auditório 03
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SUMMARY:Defesa - Patricia Cabral Rossi
DESCRIPTION:Título: Aula Dialogada Espaço/Tempo de Formação de Humana \n\n\n\nOrientador (a): Profa. Dra. Angelita Hentges \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 2
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SUMMARY:Qualificação - Luciana Rossales Farias
DESCRIPTION:Título: Despertando a Curiosidade Científica: Introdução aos Seres Vivos na Educação Infantil \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma:Sala de Aula do PPGCITED
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SUMMARY:Qualificação - Lilian Fetzer
DESCRIPTION:Título: FICHA TÉCNICA COMO MATERIAL POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Fernando Augusto Treptow Brod \nCoorientador (a): Profa. Dra. Frantieska Huszar Schneid \n\n\n\nForma: Miniauditório 02
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SUMMARY:Defesa - Renan Vaz de Souza
DESCRIPTION:Título: A PLATAFORMA SCRATCH COMO POSSIBILIDADE PARA APRENDIZAGEM CRIATIVA DE EXPRESSÕES NUMÉRICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL \n\n\n\nOrientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Giusti Moreira \nCoorientador (a): Prof. Dr. Fernando Augusto Treptow Brod \n\n\n\n\n\nForma:Sala de Aula do PPGCITED
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SUMMARY:Qualificação - Crisane Brum dos Santos
DESCRIPTION:Título:Além da visão: Um estudo de caso sobre a aprendizagem de operações aditivas entre frações com uso de representações em Braille por estudantes deficientes visuais \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Vinícius Carvalho Beck \n\n\n\nForma: Auditório 03
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SUMMARY:Qualificação - Janaína de Oliveira Pereira
DESCRIPTION:Título:Um estudo de caso sobre o ensino das partes das plantas nos anos iniciais apartir de uma sequência didática envolvendo passeio no entorno escolar \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Vinicis Carvalho Beck \n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Margarete Muller Vieira
DESCRIPTION:Título:PRÁTICAS DE PRODUÇÃO AGRÍCOLAS DOS ESTUDANTES DO CAVG E SUAS FAMÍLIAS:ENTRE O SABER TRADICIONAL E O ACADÊMICO \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Fernando Augusto Treptow Brod \n\n\n\n\n\nForma: Auditório 03
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SUMMARY:Qualificação - Matheus Constenla Brião
DESCRIPTION:Título: Utilizando a Produção Musical como Recurso Potencialmente Significativo para o Ensino de Acústica na Física \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. João Ladislau Barbará Lopes \n\n\n\nForma: Laboratório de Informática 4 (Mídias)
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SUMMARY:Qualificação - Aline Andersson Rodrigues
DESCRIPTION:Título: EXPLORANDO CONCEITOS DE ASTRONOMIA NA INFÂNCIA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \nCoorientador (a): Prof. Dr. Luis Ricardo Moretto Tusnski \n\n\n\nForma:Sala de Aula do PPGCITED
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