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SUMMARY:Defesa - Beatriz Isabel Texeira Garcia
DESCRIPTION:Título: O ENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS: DESENVOLVENDO O CONCEITO DE GERMINAÇÃO \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 03
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SUMMARY:Defesa - Ramon da Silva Dias
DESCRIPTION:Título: Ensino de Física e Termografia: uma investigação fundamentada na perspectiva histórico-cultural \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller \n\n\n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Lorena Ferreira Pinho
DESCRIPTION:Título: EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA ESCOLA: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA FUNDAMENTADA NA TEORIA HISTÓRICO-PEDAGÓGICA \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\nForma: Sala de Aula do PPGCITED
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SUMMARY:Defesa - Tânia Regina Souza Madeira
DESCRIPTION:Título:A INCLUSÃO DE SURDOS NO CAMPUS PELOTAS/IFSUL E A CRIAÇÃO DE UM SINALÁRIO DE LIBRAS PARA AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM \n\n\n\nOrientador (a): Prof .Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho \n\n\n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Aula Inaugural - PPGCITED 2025
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SUMMARY:Defesa - Carolina Ribeiro da Cunha
DESCRIPTION:Título: ADOÇÃO E DIFUSÃO DA METODOLOGIA DE ENSINO WEBQUEST PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO DE CASO COM DOCENTES DE UMA ESCOLA DO MUNÍCIPIO DE PELOTAS-RS \nOrientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller \nCoorientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Gisuti Moreira \n\n\n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 3
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SUMMARY:Defesa - Daiquél Einhardt de Oliveira
DESCRIPTION:Título:EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E O ENSINO DE CIÊNCIAS: POTENCIALIZANDO O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E INTEGRAL NAS CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 03.
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SUMMARY:Qualificação - Michele Araujo de Castro Mancini
DESCRIPTION:Título: Acidente do Trabalho em Espaço Confinado: Sequência Didática Aplicada no Curso Técnico em Segurança do Trabalho – Senac Rio Grande \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. João Ladislau Barbará Lopes \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 3
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SUMMARY:Qualificação - Lisiana Silveira de Moura
DESCRIPTION:Título: VEM LER NO PARQUE DA ANNA: PROMOVENDO A INCLUSÃO E A IMAGINAÇÃO \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho \n\n\n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Andrea Magela Silveira de Silveira
DESCRIPTION:Título: Uma Proposta Pedagógica para a Gestão dos Resíduos da Saúde \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Fabricio Luís Lovato \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 03
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SUMMARY:Defesa - Lilian Fetzer
DESCRIPTION:Título: FICHA TÉCNICA COMO MATERIAL POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVO NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES DO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM DESIGN DE MODA \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Fernando Augusto Treptow Brod \nCoorientador (a): Profa. Dra. Frantieska Huszar Schneid \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 2
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SUMMARY:Qualificação - Elisa Emanuele Vasconcelos Nasser
DESCRIPTION:Título: TECNOLOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: REFERATÓRIO DE CONTEÚDOS FORMAIS COM SINAIS-TERMO EM LIBRAS NO INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho \n\n\n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Qualificação - Tavane Ferreira Braga
DESCRIPTION:Título: AÇÃO E REFLEXÃO NO ENSINO DE FÍSICA: SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ELETROMAGNETISMO NUMA PERSPECTIVA FREIRIANA \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Cristiano da Silva Buss \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 3
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SUMMARY:Defesa - José Ricardo Fabres Sedrez
DESCRIPTION:Título: Um estudo sobre o uso da plataforma PhET para introduzir circuitos elétricos através de uma Unidade de Ensino Potencialmente Significativa \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Vinicius Carvalho Beck \n\n\n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Defesa - Raquiel Schäfer Jahnke
DESCRIPTION:Título: Processos elementares anteriores à contagem: um estudo de caso em uma escola pública de educação infantil \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Vinicius Carvalho Beck \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 03.
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SUMMARY:Defesa - Luciana Rossales Farias
DESCRIPTION:Título: DESPERTANDO A CURIOSIDADE CIENTÍFICA: INTRODUÇÃO AOS SERES VIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes \n\n\n\n\n\nForma: Sala de aula do PPGCITED
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SUMMARY:Qualificação - Vanessa Garcia Machado
DESCRIPTION:Título:BRINCADEIRAS SENSORIAIS: ESTIMULANDO O DESENVOLVIMENTO INFANTIL ATRAVÉS DOS SENTIDOS \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \n\n\n\n\n\nForma: Sala de aula do PPGCITED
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SUMMARY:Defesa - Fernanda Voss Centeno
DESCRIPTION:Título:Desemparedamento da Infância: Experiências do Brincar na Natureza no Parque Anna Laura como Caminho para a Inclusão \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho \n\n\n\n\n\nForma: On-line
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SUMMARY:Qualificação - Marcos Mulling Ewald
DESCRIPTION:Título:  O pensamento algébrico na resolução de equações em funções do primeiro grau e o uso da simulação digital “Explorador da Igualdade” da plataforma PhET \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Vinícius Carvalho Beck \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 3
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SUMMARY:Qualificação - Marco Aurélio Farias da Silva
DESCRIPTION:Título:  Potencializando a Aprendizagem de Circuitos Elétricos: Uma Proposta de UEPS fundamentada na Teoria da Aprendizagem Significativa \n\n\n\nOrientador (a): Profª. Drª. Maria Isabel Giusti Moreira \n\n\n\n\n\nForma: Sala de Aula do PPGCITED
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SUMMARY:Qualificação - Marlise de Souza Marin
DESCRIPTION:Título: Trilha pedagógica sobre Evolucionismo no Ensino Médio: Uma sequência Didática para Aprendizagem Significativa \n\n\n\nOrientador (a): Profª. Drª. Andreia Sias Rodrigues \nCoorientador (a): Profª. Drª. Maria Isabel Giusti Moreira \n\n\n\n\n\nForma: Sala de Aula do PPGCITED
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SUMMARY:Qualificação - Caroline Chitolina de Campos Carneiro
DESCRIPTION:Título:  Eletricidade e produção de energia: uma sequência didática fundamentada na Educação CTS \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Jucelino Cortez \n\n\n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Qualificação - Julia Vidal
DESCRIPTION:Título:  Curso de Formação continuada: contribuições para qualificar o processo entre cuidadores educacionais e o ensino da matemática no município de Tapejara \n\n\n\nOrientador (a): Profa. Dra. Maria Raquel Caetano \n\n\n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Qualificação - Rodrigo dos Santos
DESCRIPTION:Título: EXPLORANDO OS IMPACTOS DOS EVENTOS CLIMÁTICOS: Integração de Tecnologias Imersivas e Cultura Maker no Ensino de Ciências \n\n\n\nOrientador (a): Profª. Drª. Anubis Graciela de Moraes Rossetto \n\n\n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Qualificação - Gustavo Zanatta
DESCRIPTION:Título: SIMCITY COMO FERRAMENTA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: CONSCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL E RECURSOS NATURAIS \n\n\n\nOrientador (a): Profª. Drª. Anubis Graciela de Moraes Rossetto \n\n\n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Defesa - Virginia de Jesus Motta
DESCRIPTION:Título: Virulento: uma abordagem lúdico-educativa sobre patologias infectocontagiosas na educação em prevenção da saúde \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Marcos André Betemps Vaz da Silva \n\n\n\n\n\nForma: Miniauditório 3
URL:https://ppgcited.cavg.ifsul.edu.br/index.php/bancas/defesa-virginia-de-jesus-motta/
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SUMMARY:Qualificação - Paula de Carvalho Guimarães
DESCRIPTION:Título:  O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB A PERSPECTIVA FREIRIANA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Cristiano da Silva Buss \n\n\n\n\n\nForma: Sala de aula do PPGCITED
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SUMMARY:Qualificação - Gilmar de Assis Euzébio
DESCRIPTION:Título:  JOGOS DE TABULEIRO E LITERATURA: um caminho para o desenvolvimento da consciência ambiental \n\n\n\nOrientador (a): Profa. Dra. Anubis Graciela de Moraes Rossetto \n\n\n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Qualificação - Janaine Della Santa
DESCRIPTION:Título:  A TEMÁTICA MATÉRIA E ENERGIA SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Jucelino Cortez \n\n\n\n\n\nForma: Online
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SUMMARY:Defesa - Aline Andersson Rodrigues
DESCRIPTION:Título: ASTRONOMIA E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-CULTURAL \n\n\n\nOrientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz Reyes Marques \nCoorientador(a):  Prof. Dr. Luis Ricardo Moretto Tusnski  \n\n\n\n\n\nForma: Sala de aula do PPGCITED
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