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Título: Ensino de Botânica e Zoologia: Site Sobre Biodiversidade como um Recurso Didático Potencialmente Significativo Orientador (a): Prof. Dr. João Ladislau Barbará Lopes Forma: Miniauditório 3 do Câmpus CaVG (IFSul […]

Título: O Ensino de Ciências nos Anos Iniciais por Meio de Experiências: a Importância do Lúdico e das Atividades Práticas na Construção do Conhecimento Orientador (a): Prof. Dr. Fabrício Luís […]

Título: Modelando espaços, construindo consciências: o ensino de Geometria Espacial em uma perspectiva freiriana Orientador (a): Prof. Dr. Maykon Gonçalves Müller Coorientador (a): Prof. Dr. Cristiano da Silva Buss Forma: […]

Título: Cuidar do Ambiente é Cuidar da Vida: contribuições de uma proposta didática fundamentada na pedagogia freiriana para a Educação Ambiental na Educação Infantil Orientador (a): Prof. Dr. Nelson Luiz […]

Título:  SITUANDO A EPISTEMOLOGIA ECOFEMINISTA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA DESVELAR AS RELAÇÕES ENTRE GÊNERO, CLASSE, RAÇA E O COLAPSO CLIMÁTICO Orientador (a): Prof. Dr. […]

Título: APRENDIZAGEM ATIVA E SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE CITOLOGIA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Orientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Giusti Moreira Forma: Banca on-line […]

Título: Experiências sensoriais em uma horta pedagógica: contribuições para a apropriação de conhecimentos sobre o meio ambiente na Educação Infantil Orientador (a): Profa. Dra. Andréia Sias Rodrigues Forma: Miniauditório 3 […]