• Defesa – Marco Aurélio Farias da Silva

    Título: Circuitos Elétricos e Metodologias Ativas: Uma Proposta de UEPS para o Ensino Médio Orientador (a): Profa. Dra. Maria Isabel Giusti Moreira Forma: Sala de Aula do PPGCITED

  • Defesa – Alan Luis Figueiredo da Paz

    Título: Unidades de Ensino Potencialmente Significativas: uma estratégia para o desenvolvimento da Alfabetização Científica no Ensino de Ciências Orientador (a): Prof. Dr. Lucas Vanini  Forma: Online

  • Defesa – Nathaniele Carolina Alves Fernandes

    Título: Brincar e Aprender: A Ludicidade como caminho para o Ensino de Matemática na Educação Infantil Orientador (a): Profa. Dra. Anubis Graciela de Moraes Rossetto Coorientador (a): Profa. Dra.   Maria Raquel […]

  • Defesa – Flávia Aguirre Timbola

    Título:ESTATÍSTICA DESCRITIVA: UMA PROPOSTA DE ENSINO BASEADA NA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA Orientador (a): Prof. Dr. Lucas Vanini Forma: Online